International Journal of Innovative Approaches in Social Sciences

Research article | Open Access
International Journal of Innovative Approaches in Social Sciences 2022, Vol. 6(2) 164-180

Çocuk Gelişimi Ön Lisans Programı Öğrencilerinin Çocukla İletişime Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Alper Aytaç, Emine Merve Uslu & Fatih Mutlu Özbilen

Related Articles
Dijital İşgücü Piyasası ve Bağımsız Çalışma Üniversite Öğrencilerinin Bağımsız Çalışmaya İlişkin Tercihlerine Yönelik Bir Değerlendirme Dilay Güvenç Volume 4 Issue 1
Sivil Toplum Kuruluşları ve Eğitim Serap Genç Volume 4 Issue 4
Öğrencilerin Pandemi Sonrası Yüzyüze Eğitime Uyum Süreci Nurci̇han Kabul, Ebru Yılmaz İnce & Ahmet Kabul Volume 6 Issue 2
Okul Yöneticilerinin Eğitim Konulu Filmlerdeki Temsili İpek Sözbir & Ali Faruk Yaylacı Volume 8 Issue 1
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Kaynaştırma Uygulamalarındaki Sorunlara İlişkin Görüşleri Tuğba Sayın & Adil Çoruk Volume 8 Issue 3
Ortaokul 5. Sınıf Öğrencilerinin Teknoloji Destekli Esnek Öğrenme Ortamındaki İngilizce Derslerine İlişkin Görüşleri Canan Han & Özden Demirkan Volume 8 Issue 4
Özgün Baskıresim Teknikleri Nurullah Atalay Volume 8 Issue 4

Volume 6 Issue 2

June 2022

All Manuscript

Copyright © 2025 International Journal of Innovative Approaches in Social Sciences.

Pen Academic Publishing

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. CC BY
All elements of this website were created using the BOQ™ - Intelligent Webverse System.

Pen Academic Publishing General Publication Policy: