- Aksan, D. (1982). Her yönüyle dil. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları. [Google Scholar]
- Aksan, D. (1999). Anlambilim konuları ve Türkçenin anlambilimi. Ankara: Engin Yayınevi. [Google Scholar]
- Aksan, D. (2009). Anlambilim konuları ve Türkçenin anlambilimi (4. Basım). Ankara: Engin Yayınevi. [Google Scholar]
- Basatemur, A. (2013). Sözlükbirimlerin tanımlanması bağlamında Türkçe sözlüklerin karşılaştırılması (yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eskişehir. [Google Scholar]
- Çakır, C. (2004). Anlamın bağlam açısından incelenmesi: kökanlambilim ve artanlambilim. Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 24(3), 245-255. [Google Scholar]
- Çekin, A. ve Gören, M. (2014). Dil Bilimi ve Kelime Semantiğinde Bazı Türkçe Kelimelerin Çeşitli Anlam Değişmeleri. 21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum Eğitim Bilimleri ve Sosyal Araştırmalar Dergisi, 2(4), 94-103. [Google Scholar]
- Çolak Bostancı, G. (2015). Türkçe Sözlük Birimlerinin Kazandığı Yeni Yan Anlamlar. Dil Araştırmaları, 16, 133-161. [Google Scholar]
- Eziler Kıran, A. (2014). Dilbilim, Anlambilim ve Edimbilim. Turkish Studies-International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic, 9(6), 719-729. [Google Scholar]
- Eziler Kıran, A. (2016). Anlambilim ve Dil Öğretimi. E. Korkut ve İ. Onursal Ayırır (Ed.), Dil Bilimleri ve Dil Öğretimi (63-106). Ankara: Seçkin Yayınları. [Google Scholar]
- Gültekin, T. (2009). Yunanca gramer & diyaloglar. İstanbul: Derin Yayınları. [Google Scholar]
- Karatzas, L. ve Tuncay, F. (1994). Yunanca Türkçe sözlük. Atina: Doğu Dil ve Kültürleri Merkezi. [Google Scholar]
- Keklik, S. (2012). Karşıt Anlamlı Kelimelerin Altı-On Bir Yaş Arası Öğrenciler Tarafından Kavranma Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 4(6), 70-86 [Google Scholar]
- Kıran, Z. ve Eziler Kıran, A. (2018). Dilbilime giriş (5. Basım). Ankara: Seçkin Yayıncılık. [Google Scholar]
- Korkmaz, Z. (1992). Gramer terimleri sözlüğü. Ankara: TDK Yayınları. [Google Scholar]
- Liapis, V. (1994). Yunan dili. Dil teorisinden öğretim uygulamasına. Selanik: Vanias. [Google Scholar]
- Martinet, Α. (1987). Genel dilbilim unsurları. Selânik: Selânik Aristoteles Üniversitesi Çağdaş Yunanca Enstitüsü. [Google Scholar]
- Millas, İ. (2007). Κατάλογος κοινών ελληνικών και τουρκικών λέξεων, εκφράσεων και παροιμιών (Türkçe ve Yunanca ortak kelimeler, terimler ve atasözleri listesi). Atina: Papazis. [Google Scholar]
- Mounin, G, (1998). Çağdaş Yunan dilinin öğretimi. Atina: Ulusal Banka Eğitim Kurumu. [Google Scholar]
- Mpampiniotis, G. (1985). Anlambilime giriş. Atina: Μπαμπινιώτη. [Google Scholar]
- Nakas, Th. ve Katsouda, G. (2015, Kasım). Dil(bilim)sel Terminoloji Meselesi (Ζητήματα Γλωσσ(ολογ)ικής Ορολογίας). ΕΛΕΤΟ 10. Yunan Dili ve Terminolojisi Kongresinde sunulan bildiri, Atina. [Google Scholar]
- Rifat, M. (1999). Gösterge eleştirisi. İstanbul: Kaf Yayınları. [Google Scholar]
- Simopoulos, G., Pithiaki, İ., Kannelopoulou, R. ve Paulopoulou, A. (2016). Eλληνικά Α’ (Yunanca A’). Atina: Pataki Yayıncılık. [Google Scholar]
- Slabakova, R. (2010). Semantic Theory and Second Language Acquisition. Annual Review of Applied Linguistics, 30, 231-247. [Google Scholar]
- Stefanou, E. (2003). Ανάπτυξη των σημασιολογικών πεδίων από τα παιδιά προσχολικής ηλικίας: κατάκτηση όρων των φυσικών επιστημών. (Çocukların okulöncesi dönemde anlambilim alanlarındaki gelişimi: fen bilgisi terimlerinin kazanımı). Thessalia Üniversitesi, Pedagoji Bölümü Okulöncesi Eğitimi, Bolos. [Google Scholar]
- Symeonidou-Christidou, T. (1998). Εισαγωγή στη σημασιολογία (Anlambilime giriş). Selânik: University Press. [Google Scholar]
- Triantafillidis, M. (2002). Neoelliniki grammatik (Çağdaş Yunanca dil bilgisi). Atina: ΟΕΔΒ. [Google Scholar]
- Vardar, B., Güz, N., Huber, E., Senemoğlu, O. ve Öztokat, E. (2002). Açıklamalı dilbilim terimleri sözlüğü. İstanbul: Multilingual. [Google Scholar]
- İnternet Kaynakları [Google Scholar]
- http://sozluk.gov.tr/ (Erişim Tarihi: 02.06.2022) [Google Scholar]
- http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/search.html?lq=%CF%86%CE%AD%CF%84%CE%B1&sin=all (Erişim Tarihi: 01.06.2022) [Google Scholar]
- http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%B5%CE%BC%CF%80%CE%B5%CE%B9%CF%81%CE%AF%CE%B1&dq= (Erişim Tarihi: 06.06.2022) [Google Scholar]
- http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%80%CE%B5%CE%AF%CF%81%CE%B1&dq= (Erişim Tarihi: 06.06.2022) [Google Scholar]
- https://el.wiktionary.org/wiki/%CF%80%CE%B1%CE%BD%CF%84%CF%81%CE%B5%CF%8D%CE%BF%CE%BC%CE%B1%CE%B9 (Erişim Tarihi: 03.06.2022) [Google Scholar]
|
